当午餐的香气遇上思想的碰撞,当成长的困惑遇见温柔的指引,第三期“问道教授·思享午间”,在轻松而温暖的氛围里圆满落幕。

一、遇见温柔而坚定的引路人:走进李慧教授课题组
本次活动,我们邀请到见好就收才是赢太阳9728副经理李慧教授,和同学们围坐一堂,从科研故事到人生选择,开启一场毫无距离感的交流。
在分享中,她提到课题组里大四学子的故事:为备战第七届MindSpore量子计算黑客松大赛,这位同学历经一年多的打磨,从无数研究生、博士与高校教师的竞争中突围,最终拿下全国一等奖。李老师笑着说,这是“意料之外的惊喜,也是意料之中的坚持”——在她眼里,每一份默默的付出,终会在时光里开出花来。

二、不止科研,更懂生活:一个有温度的学术共同体
1.科研路上,始终锚定前沿与落地
李慧教授的课题组,以天线与微波技术为核心,在四大方向深耕不辍:
基站天线设计:面向5G/6G通信,从理论设计到加工测试,让城市、乡村、道路的每一处信号都稳稳覆盖,让复杂环境里的通信设备依旧可靠工作;
终端天线设计:兼顾手机日常蜂窝通信与卫星通信模式,在多场景里守护每一次连接,更拓展弱覆盖、户外应急等新场景;
基于深度学习的天线自动化设计:利用AI破解大规模面阵计算难题,实现实时阵列综合、隐式处理约束,从而使天线设计更加高效、智能;
基于多端口网络的自动化设计:把复杂平台转化为统一的网络表征,让电磁分析从重复仿真走向快速重构,为技术突破开辟新路径。
在这里,科研从不是冰冷的公式与代码,而是为通信世界筑牢基石、为未来生活点亮信号的温暖探索。
2.不止于论文,更有人情味的成长陪伴
“我们不是只谈论文和项目的课题组,我们也会一起团建、一起交流,组里氛围十分融洽。”李老师的这句话,让在场的同学瞬间卸下了拘谨。常态化的学术交流,让思想的火花在这里碰撞;暖心的团建活动,让课题组成为彼此支撑的集体。在这里,科研不是孤军奋战,而是一群人并肩前行的温柔旅程。
3.荣誉背后,是一步一个脚印的坚持
课题组连续在华为天线创新杯斩获多项大奖,不断在天线领域取得突破。每一份证书的背后,都是师生们无数个日夜的打磨,也是课题组“以赛促学、以赛促研”的成长理念的生动体现。
4.产学研同行,把论文写在祖国大地上
课题组不仅深耕纵向科研项目,更积极推进企业合作,与中国航空工业集团沈阳飞机设计研究所、华为、小米、OPPO等多家企业合作,将科研成果落地。
三、那些关于成长的困惑,都有温柔的答案
午餐会的最后,同学们敞开心扉,把保研、就业、读博、科研的困惑一一抛出,李老师没有给出标准答案,却用自己和员工的真实经历,给了最温暖也最实在的指引:
1.进大厂还是留高校?
“没有哪条路更好,只有哪条路更适合你。”李老师以身边的朋友为例,大厂的快节奏与挑战、高校的稳定与自由,各有各的精彩,关键是看清自己想要的生活节奏。
2.保研边缘人,该优先保研还是考研?
“如果你的基础还不错,优先冲保研吧。”她笑着说,保研边缘的同学,大多已经具备扎实的底子,抓住机会上岸,是更稳妥的选择;同时也要做好时间分配,把最重要的事放在前面。
3.复试时,老师最看重员工的什么?
“沟通能力、踏实肯干、能坚持,比科研成果更打动人。”她强调,科研经历是加分项,但真诚的态度、清晰的表达与沟通、愿意沉下心做事的品质,才是老师最青睐的特质。
4.保研选科研所还是高校?
“如果你未来想扎根科研所,那选对口的院所很合适;但如果不确定,高校的灵活性会更高。”她提到,科研所可能有涉密要求,但研究生待遇更优,而高校能给你更多试错和调整方向的空间,关键是跟着自己的规划走。
5.打比赛还是进组做项目?
“打比赛像短期冲刺,能快速收获成果、丰富简历;进组做项目是长期长跑,可能要熬很久才能看到论文或专利,甚至会面临付出没回报的情况。”她建议,目标清晰的同学可以选择进组深耕,而想快速提升简历的同学,不妨试试比赛,两者都是成长的路径,没有高低之分。
6.要不要读博?
“不用被‘年龄’‘性别’这些标签困住,尤其是女生,不用因为年龄焦虑。”李老师温柔地说,未来的路充满不确定性,不用太早把自己框死,读博与否,只看你内心对生活和事业的期待,年龄从来不是限制,每一步选择,都该为自己而做。
7.怕努力错方向,做了无用功怎么办?
“学会用AI帮自己理清思路,先想清楚方向再动手,别盲目蛮干。”她提醒大家,努力之前先找准目标,比一味埋头苦干更重要。
8.什么样的研究生,才算是“优秀”?
李老师用自己的两个员工给出了答案:
进大厂的同学,能独立负责并完成一个完整的项目,就是优秀;
选择读博的同学,能学会发现问题、解决问题,具备独立科研的能力,就是优秀。
优秀从来不是千篇一律的模板,而是找到自己的赛道,把路走稳、走扎实。
四、一餐一话,一程温暖的陪伴
没有严肃的讲台,没有生硬的说教,只有一位温柔的教授,和一群迷茫的少年,在烟火气里聊科研、聊未来、聊那些藏在成长里的困惑与期待。
“问道教授·思享午间”从来不是一次单向的分享,而是一场双向的奔赴。我们期待,未来能有更多这样的机会,让师生之间的距离更近,让成长的路上,始终有光、有指引、有温暖。